工作室2021年第二学期活动计划

参加人员：周小琴、黄培池、禹晓梅、郑敏、鲍群、杨慧、曹美玉、段琼、曹丹、王燕子、李银洁 朱伟军、杜文倩

活动时间：2021年9月4日10：00—11:00

活动地点：QQ会议

内容：本学期工作室工作安排。

详细情况记录：

一、本学期工作室继续以提高专业学科素养为重点，根据学校教学工作、培训计划，制定个人专业发展规划和年度专业发展培训计划。认真围绕技能大赛与教学工作，以提高课堂教学效率为重点，有效开展教研活动，努力从专业知识与技能发展、科学知识与人文素养、指导学生学习技能三方面提高教师的理论修养和专业素质，力争提高教学质量。

二、以学科素养提升为主题。立足课堂，结合课程开发，研究课堂有效教学为重点。加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。认真学习《课程标准》、，《人才培养方案》等相关文件。尽量参加各类教研活动，平时多听本专业课，把校本培训与外出学习结合，更新教学理念。

三、团队合作，落实教学常规。积极配合学校各项工作，初步探索落实教学新常规，构建卓越课堂的教学模式。开展集体备课，融入个性备课，既共享教学资源，又坚持以生为本，积极开展精准教学探究。分析教学现状，准确定位教学中存在的问题，共同探究解决方法，研究有效复习策略。

四、学业水平考试工作研究与探讨：加强命题研究工作，进行指导和协调。结合模拟考试命题，分析近年来的方案和试题，研究2020年学业水平测试试题，评价、了解命题思路，明确考试要求，把握方向、内容。做好本学期的每一次出卷工作，评卷工作，做题讲题，精讲精练学业水平模拟考试，进行质量分析，有目的地改进教学中存在的问题，归纳总结经验，提高教学效率。做到每一次教研活动都有确定小主题，主讲人，讨论，发言人记录，收集相关资料，做好论证、研讨和研究工作。

五、技能大赛工作研究与探讨：加强方案研究工作，进行指导和协调。分析近年来的方案，研究2020年技能大赛方案，评价，明确考试要求，把握方向、内容。从技能大赛选手中选拔培养学生助教，在学生培训的过程中充分发挥学生助教的优势，做好本年度的技能大赛选手的选拔、培训工作。